環境教育研究方法

自大學四年級的專題開始,我主要使用的研究方法就聚焦在以量化進行的社會科學研究上。在碩班階段開始以結構方程式模型作為主要的研究工具,至今(2021/08)以結構方程式模型發表的論文共七篇,其中五篇為SSCI期刊、一篇為SCI期刊。

2018年,指導教授方偉達老師開始教授環境教育研究所的研究法課程,我也開始跟課擔任課程助理,並在課程中協助講授「學術資源與文獻查找、整理及APA引用格式」、「EndNote操作」、「量化研究與SPSS操作」、「環境教育理論模型」等主題課程。

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